北京顺义区孩子编程培训学校
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北京顺义区孩子编程培训学校隶属于孩子编程教育科技有限公司，是北京文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。北京顺义区孩子编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
北京顺义区孩子编程培训学校于1996年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
北京顺义区孩子编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
北京顺义区孩子编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
一、学编程如果是去培训班学习的话，一般学习周期在四个月到六个月的时间内，学费在两万块钱左右。线下面授培训，目前市面上编程培训班学费普遍在一万五到两万之间，少有低于一万五的，但是高于两万的也不多。像北上广深这些大城市的机构学费可能适当会高一点。另外，编程方向的培训周期普遍是四到六个月，以平民百姓在新大城和二线城市的消费指标作为参考，期间住宿费按照800元/月，吃饭1000元/月计算，吃住大概要花销7200-9000元之间。
二、学费一般在15000到20000之间，好的编程培训机构，它的规模都比较大，口碑也都是比较不错的。大家可以深度了解机构的口碑情况和规模后，问问周围知道这家机构的人，除了口碑和规模外，其他诸如师资、课程、就业、费用方面的情况，多对比几家机构。选择相对不错的一家。
优点通常会放到最前面，之后你就想怎样把最前面的优点展现给对方吧。一、少儿编程当然是scratch了，这个是简易图形化编程工具，适合少年儿童玩；python可是真正的用于实际的编程工具，很多软件开发专业公司都用这个！真正的程序员才用，少年儿童很难掌握。
二、scratch好。scratch是卡通图案,还有可视化拖拽编程,既容易培养孩子编程的兴趣,就跟玩耍一样,同样的也能较好的培养孩子的编程思维,是非常不错的教育编程软件
三、scratch。相对Python来讲，Scratch更加适合小学生学习。因为Scratch主要是面向全球青少年开放，是一款图形化编程工具。它更加简单、容易理解，而且它独有的创新设计，使得编程更加趋向于算法实现，使小学生更加容易理解编程的本质。下面，详细说明：
200一段时间的工作在不知然候青作团渐果教不觉间已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。那么你有了解过工作总结吗？下面是我精心整理的信息技术组工作总结（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 信息技术组工作总结1 本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，积极为一线教师和职能科室做好服务工作，在这个基础上，还配合各个级部完成各种工作，付出了辛勤的汗水，并取得了一定的成绩。现将下半个学期教研组工作总结如下： 1、立足实际、搞唱好教学。 信息技术是高一的必修课，实行新课改后，它也占有一定的学分，而且学生在高二还要通过全省组织的信息技术学业水平测试，做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初，全体教师参加了新课程培训工作，认真学习，积极接受新的教学理念，学习新的教育教学方法，并在教学工作中努力实施新的理念，做学生的良师益友。 备课组按照学校要求和学期计划，每两周进行一次集体备课活动，探讨在教学中可能出现的问题，和解决这些问题的方法对策，做好青年教师培训工作。高一学生的信息技术全弦席月普马某概降本来应当是非零起点的（在小学和初中都有这门课），但由于有些学生来自农村，他们从来就没有接触过计音城从你女显喜季算机，在这方面是个空白，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们组的老师氧纸任州值才际过器脱进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮均良洋头传一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2山接低状控食材至诉、努力做好服务工作。 尽心尽力服务教学，是我们工作的准则，做好学校网站和学科网站建设，服务教学，充分利用好现有资源，发挥最大的功效。在每年校举行一次青年教策战班景德句厚希题师优课大赛的活动中，我们信息技术组的老师就是默默地做好多媒体的服务保障工作，如果有教师参情粒草功调伤加省市级赛课，我们信息技术组的老师也能给预相应的保障。 武宁牛 3、加强学习，提粒以工改高业务水平 组内教师平时注重自己的业务学习，贵自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。比如，操作系统的更新和子流利流田很生夫漏洞的补丁，病毒库的及时更困掉误脚地措核军妈娘新等等。 4、在我们的工作之中还存在很多不足之处，在今后的工作之中要加强自刘随担降刚律，增强服务意识，加强自身学习，为学校的发展而卫努力工作。下学期信息技术教研组展望： 1、积极开展教研活动，学习课程改革精神，学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论，并在实践中摸索。 2、认真备课，回镇输号八尔官意喜良尼加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际情况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。 3、教师之间进行相互学习，相互交流，从而提高本校每个计算机教师的技术水平，形成流无茶杂争已配末辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。 4、组织教师互相听课，激发学生自主学习、协同探索，学习其他教师的先进教学方法，提高教学水平。大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动，苦练教学基本功，创新教学，争当业务骨干。 5、加强理论学习，围绕新课程确立主题，开展系列研讨活动，增强教研组研讨氛围；并能有效提高各成员的业务水平。 6、积极准备做好高二学生信息技术学业水平测试工作。 7、积极开展教研活动，申请省级或国家级课，以科研兴校、强校。 信息技术组工作总结2 一学期的教学工作即将结束，本学期，本组教师立足本职岗位、团结协作、教书育人、开拓创新，将我校的信息技术教学工作及信息化发展工作做到实处。总结如下： 一、注重培养学生信息素养，常规教学持之以恒。 我们始终以教育教学为中心，以注重培养学生信息素养为培养目的，将教育教学工作做到实处。做到教学期初有计划，有教学进度，提前备课，将教学工作能有条不紊地顺利进行下去。备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。 在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，精讲精练，注重对学生能力的培养。运用多种教学方法，在信息技术课上，我们一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展自主探究式学习及小组合作式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。 正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对学生进行辅导，也不忘课后及时反思自己的教学行为，不断总结经验。同时加强课堂常规管理，课堂管理的好与不好，不但关系到教学质量，而且更重要的是影响网络室的正常运作，没有良好的课堂纪律，就没有良好学习环境。在实际的工作中做到切实管好和用好现有教室设备。 坚持不懈地培养学生良好的行为习惯与学习习惯，对基础知识与基本技能的训练严格持续，使学生养成信息技术课堂的井然有序、文明用机的良好习惯。一切从学生出发，让课堂即要对学生严格训练，严格管理，又要让学生在宽松的学习气氛中愉快地学习，培养学生的探索能力，养成对问题探究的习惯。 二、开拓创新，为校园信息化建设付出努力。 由于我校今年微机室进行改造，全部课程均为理论课，但我组教师能够根据教室实际开展信息技术教学，使教学达到最好的`效果。 在学生参加城市基本医疗保险输入信息时，我组教师积极配合学校会计，在工作量大，我组教师兼任其他学科等问题下，能够克服困难，较好地完成任务。 信息技术工作在学校的工作中越来越显得重要，信息技术组的老师们也会在学校领导的带领下，继续努力，开创信息技术的新局面。 信息技术组工作总结3 本学期，我校教育信息化工作在局领导、校领导的关心下，坚持以“信息化带动教育现代化”为指导思想，以“服务师生，服务教育”为宗旨，结合学校实际，营造教育教学与管理的信息环境，加强信息技术与教育管理、学科教学的有机整合。电教组老师立足实际、扎实常规教学，做好教研组工作、网络维护等工作。并且不断更新知识、提高自身素质，现将本学期教研组工作总结如下： 一、常规工作 加强培训学习，提高个人素质：本学期本组教师加强理论学习，提高个人修养，认真读了教育名著，并做了摘记，写了读后感。并参加省、市、县多次培训活动，认真听课，做听课笔记，写反思，使自己学习最新的教学理论，了解最新教学动态。杨仟洋参加了县KPL培训、县创客空间推进会、温州市创客指导师培训等；杨献洁老师参加县Arduino机器人培训活动；杨献洁老师参加了温州市的虚拟机器人培训，拍摄录像数学录像课；本学期在市、县信息中心大力推进“创客空间建设”方面，我校信息技术组各成员也认真、努力的推进本校的“创客空间建设”工作。 积极开展教学教研活动：在教导处和教研室的要求与指导下，本学期的教研组工作正常，每周都有教研活动，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内进行一次组级备课活动及听课活动，以提高老师的教学水平。杨仟洋、杨献洁老师分别参加学校的赛课活动上公开课《完美机器人》、《大小写字母巧输入》；杨仟洋老师上县级公开课《键盘触发》；同时，我组还担当了学校开展的各项工作设备管理与支持工作如校“三独”比赛活动等，市、县进修学校及教研室在我们举行的各项活动等。 加强校园网络的维护与管理：通过定期对网络设备的维护，保障校园网络的畅通。本学期举行了学校教师《数字化校园建设网站应用》同时安装有效的杀毒软件，让教师定期更新病毒库。本学期信息组多次组织全体教师进行信息技术能力培训，如：浙江省资源建设平台的空间培训、IPTV应用能力培训。本学期信息组还开通本校的微信公众号平台，让学校的宣传工作得到了很大的提升，经常性的推送学校相关的信息，包括学校活动、学生荣誉、教师荣誉、学科活动等，使学校在家长、社会的知名度得到很大的关注与提升。 二、本学期信息技术主要活动及取得成绩 本学期，经过一学期的辛勤劳动，学校信息化工作取得一点成绩：其中我组杨仟洋老师的课题《微课在scratch教学中的应用》在获温州市课题立项；在县备课评比中获一等奖；培训的学生在温州市电脑作品评比中获一等奖1人，三等奖2人；获县一等奖2人，二等奖3人。 三、存在的问题与不足 本学期，由于忙于各项培训工作及整理，有许多的学校工作、电教工作还做得不到位，如学校的硬件设施没有及时更新、修理，造成教师教学的延误，学校网站更新不及时，教师培训工作没有长期坚持下来，开展教研活动没有定时定项目，对学校的多项活动没有及时进行录制、报道等。对工作上存在的问题与不足，在今后工作中将不断地改进和完善。 信息技术组工作总结4 各位校领导、各位老师： 在网络建设与管理方面，我们只能说是保证大家能够正常上网，但也存在着有时网速较慢、网络安全性不高等问题; 在资源建设方面，我们今年文件库容量大增，这反映出各部门和教研组的信息共享意识在加强，但今年也出现了严 重的文件服务器损坏事件，使大家的信息共享信心受到了打击，学校信息技术组长述职报告。 在网站建设方面，今年我们重点推出了校庆网站，与校庆办的同志合作，让我们的校史馆在网上安了家。 在电教研究方面，我们在三个电教课题通过发市级中期评估，利用全国教育技术协会中小学专业委员会中学协进会这个平台，与全国一流的学校开展了信息交流，共享彼此经验。 在此，感谢所有的教师和校领导对现代教育技术工作的重视与支持，特别是要感谢信息技术组的各位老师，他们在开展信息技术课程教学之余，为学校的现代教育技术工作也做出了成绩，赵克己老师组织辅导了全区的信息学奥赛，郑霞老师获得了常州市网络竞赛一等奖，施国栋老师的电视作品获得了武进区的一等奖，张明老师的机器人又获得了省一等奖，至于我个人，相比于前几年，我自认为是不满意的，总得来说，就是想得多，做得少，述职报告《学校信息技术组长述职报告》。 我常常认为，一个学校的信息化建设，往往与它的教育改革是分不开的。只有深入地开展教育教学改革，信息化的手段与技术才能发挥它的生命力和价值。试想，如果没有校本课程的开发与建设，就没有必要有选课系统;没有完整的听课评课制度，只是抄抄听课笔记，就不需要网络教研;如果只是疲惫地应付上级的材料要求，就不需要教师管理系统！ 所以，有什么样的教育改革就会有什么样的信息化应用。当前，××中学在办学过程中固然取得了辉煌的成绩，但是，不可否认的也会存在许多问题，这一年来，我扎根在政史地艺术办公室，常常听些不同类型的课，深感学校发展过程中面临着许多困难和问题。面对这些困难与问题，我们需要重建我们的教育理想与信念，面对全国教育中长期发展规划的即将出台，江苏全省的规范办学行为的大背景，我们需要集思广益，认真倾听广大教师的意见与建设，理清学校未来十年的发展之路。 有了这样的理想、信念和目标，学校的信息化建设与应用才不至于在思索中徘徊，我们也将多了一份行动的勇气和决心，真心祝愿省前中的明天会更加美好！ 信息技术组工作总结5 一个学期已过去，在这学期里相信大家会和我们组共同深刻体会到了信息技术创建强区工作过程中的艰辛和快乐。一个学期的工作即将结束，下面我对这学期的工作进行总结： 一、思想认识 在上一学期里，我们信息技术组两位老师在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来，我们服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，从而确保学校信息技术方面的工作能正常运转。 二、教学工作 在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，我们信息组两人各担任12个班级的信息技术课.一学期来，我们能够认真备课、上课、听课、评课；严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 三、其它工作 这学期我们信息技术组迎接了市区信息方面工作的多次检查，其中包括创建大连市信息化实验校、创建辽宁省信息化实验区、安装录播教室并使用、安装新广播设备、安装全校视频监控系统、安装动漫教室、安装优课服务器、安装媒体资源管理器、安装E灵通中控器等工作。除此之外，我们信息技术组还担负全校教师上课录制、拍照、视频编辑、视频刻盘为一体的资料采编工作，为大家留下了大量的信息资料；每天在区教育网上传一个有关学校教育教学方面的新闻，宣传工小人的教育教学风采；每天管理学校的广播设置，确保学校通知及时发布；时常维护校园内网络及老师们的机器，为信息化教育教学提供了保障。 在新的学期里我们信息技术组将继续确保学校的信息化工作的正常运行，为大家提供各方面的支持。 信息技术组工作总结6 作为一名信息技术教师，在教学实施过程中怎样才能达到好的教学效果呢？这是我们信息技术组教师值得研究和探讨的问题，为了使以后的教学工作能够更好的开展，现将本学期工作总结如下： 一、教学方面 1、备课：我组一直坚持集体备课，在备课过程中我们对每节课的重点、难点、教学过程的处理等都进行了集体研究，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践，找到一种既适合我校微机室硬件和软件实际情况,又符合学生的实际水平的教学方法,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为主的课堂教学模式。在教研组备课活动中，大家积极参与，并提出个人不同的见解，进行讨论、分析，合理的进行采纳。 2、教材处理：努力做到在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生在学习过程中能充分发挥个人的想象力和创造力，让他们真正成为学习的“主体”，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。让学生能够感觉到每一节课都有收获，真正体会到学习的成就感。 3、搞好教研活动：根据微机学科的特点，在教学中我们做到了三个转变：教师以讲为主转为以训练为主；以教师知识传授转为学生成果的展示；教师的成就感转为学生的成就感。在教学中教师做到精讲多练，随时巡视指导。 4、教学基本功训练：计算机发展日新月异，新的软件不断出现，如不及时学习，很快就会被淘汰。本学期我组教师学习“flash动画制作”，我们采取网上视频教程学习与组内教师互相交流的学习方式，有效的提高了自身的业务能力和实际工作水平。 通过教师们的共同努力，较好的完成了本学期的教学工作。 二、在学校日常工作中 虽然我们信息技术组的人数不多，但在学校劳动中都积极肯干、任劳任怨，大家有一份力出一份力，没有相互攀比，从不计较个人得失，充分体现了团队的精神。在学校其它活动中更是随处可见我组成员的身影，为学校的方方面面奉献自己的一份力量。 三、今后信息技术组工作打算： 1、加强自身基本功和理论的学习，课堂上做到精讲精练，注重学生能力的培养。 2、对学生多些关心、多点爱心、再多一些耐心，使他们在计算机的认识上有更大的进步。 3、加强微机室纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级中能集中注意力学习，在微机室上机时也要按规定严格约束自己。 通过这一学期的努力，学生在信息技术学习方面有了很大的进步，成绩是渺小的，在今后的教学中还会遇到很多困难，我们定将发扬优点，改正缺点，把我校的信息技术教学质量提高到一个全新的高度。 信息技术组工作总结7 本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，还为各类信息技术类比赛付出了辛勤的汗水，并取得了一定的成绩。现将这个学期教研组工作总结如下： 1、高质量完成教研任务。 本学期信息技术教研组严格按照学校、科研处要求，在学期初制定了教研计划，并严格按计划按时举行教研组活动，活动质量高，有成效，对我们信息技术青年教师的成长有促进作用。 2、立足实际、搞好教学。 本学期开设的是信息技术选修课，实行新课改后，它也占有一定的学分，做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初，全体信息技术教师认真学习，积极接受新的教学内容，学习新的教育教学方法，并在教学工作中努力实施新的理念，做学生的良师益友。 备课组按照学期计划，每周三进行集体备课活动，探讨在教学中可能出现的问题，和解决这些问题的方法对策，做好青年教师培训工作。 3、加强学习，提高业务水平。 组内教师平时注重自己的业务学习，自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。根据学习和实践体会，不少教师还写了论文，本学期共有5人次在论文、课件、优质课等比赛中获省、市不同奖项，为学校争得了荣誉。 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。许文利老师承担了武安市“十二五”课题研究，段雅莉老师承担了邯郸市“十二五”课题研究。 4、努力做好服务工作。 尽心尽力服务教学，是我们工作的准则，充分利用好现有资源，发挥最大的功效。对老师做课件遇到困难时，总能给予帮热情指导；如果有教师参加省市级赛课，我们信息技术组的老师也能给预相应的保障。 在我们的工作之中还存在很多不足之处，在今后的工作之中要加强自律，增强服务意识，加强自身学习，为学校的发展而努力工作。 信息技术组工作总结8 本学期即将结束了，在这个学期中，我们信息技术教研组，在学校各上级部门的领导下，全体组员认真执行学校工作计划和教研组工作计划，通过团结协作、共同努力，顺利完成各项工作，并取得了突出的成绩。现将一学期的工作简单回顾如下： 一、加强教育理论学习，重抓学考选考 组织教师认真学习《高中信息技术课程指导纲要》，以信息技术学考选考为主线，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心的指导思想，通过对《指导纲要》的学习，结合我校的实际情况，认真制订信息技术课教学计划和评价方法，使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，培养学生信息素养，为信息技术学考选考打下扎实的基础。使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。 二、 切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量 1、认真组织了每大周一的校本培训工作和集体备课活动，大力开展了教学研讨活动。发挥教研组的力量，努力创造学习氛围，经常学习各种新的教育理念，同行之间经常交流各种软硬件知识，以促进教师在教学理念、业务上的提高。 2、本学期，我们有计划、有目的地开展了一次互听互评活动，并要求所有组内教师都参与听课，课后还进行了认真的点评，对教师的课堂教学水平的提高起到了很好的促进作用。 三、加强活动课，开拓学生特长，提高学生素质 全组成员认真落实责任分工，切实制订活动课教学计划，保证活动课能够顺利开展。积极探索课堂教学方法通过认真组织，扩大了学生知识面，提高了学生实际应用能力，同时，针对学生的个性特点，充分发掘学生的潜力，调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。 信息技术组工作总结9 本学期，我们技术备课组围绕继续实施新课程、提高教师专业化成长的方法与途径研究的课题做了如下工作： （一）集体备课和公开课研讨课常规 1、认真开展教学，严格遵守学校的集体备课制度，积极细致地开展了集体备课活动。首先由主备人负责提供本周教学设计蓝本，并在集体备课时主讲，全组展开讨论，发表意见，统一教学目标要求，确定一个集体备课的主线教案，各位老师再根据各班实际和个人特点，作适当的补充与调整，形成各自教学的实际教案，实施教学。并在此基础上，有主备人回去进一步修改完善教学设计和课件等备课资源，积累成本学科重要的原创型教学资源！我组集体备课的重心放在钻研教材、提炼目标、突出重点、任务活动设计等方面。并在之后讨论下一次的备课内容及主备人。经过扎实的所有同仁的努力，确实收获颇丰，教学专业化得以不同程度的成长。 2、积极参与学校组织的“1215课堂教学模式”探讨和公开课听评课活动，我组在校开展的教学开放周的表现较为出色，受到校领导和其他学科的老师们的肯定。比如胡琴老师和黄德庆老师的《控制系统的工作方式》的同课异构，让我们体验到同一课的相同环节的不同教学处理的教学效果的比较；陶贤军老师的《学测必修操作题练习》教学设计细致，新颖，有效，备受好评。 3、加强课堂教学管理，督促组内教师严格课堂管理，特别是对在机房上课要认真检查学生到堂情况并及时反馈给班主任。最后学测冲刺复习阶段在班主任和师生共同支持下，强化效果明显。在此体现了师生积极向上，众志成城的力量。 4、组织施行了在校进行的高二年级信息技术与通用技术省级学业水平测试，备考充分，落实细致，纪律严明，安排得当，收到相关外校专家的一致好评。 （二）教育科研 1、落实推进县级课题《提升农村高中信息技术教师专业化水平方法与途径的研究》，团结认真，教研气氛浓厚，团队凝聚力较强。 2、本学期我课题组老师积极撰写研究教学反思和学术论文，陶贤军老师还 参与了在上海举行的优课拍摄培训，向我们传递了高端先进的教育理念。另外，为了进一步检测部分学生的信息化水平，本学科组老师全面组织，辅导学生参加了20xx年安徽省中小学电脑作品大赛。 （三）经验得失及建议 1、由于本技术组共6位成员组成，人数不多，所以学期伊始制定详细有效的备课计划，真挚尊重每位组员意见，努力协调，所以后期工作开展较顺利团结，以后将继续保持。 2、本组教师几乎无人缺席每次备课活动，足见态度端正。但可能针对教学中的每次的反馈意见学校未及时响应或商定对策，一定程度上滞销了组员的教研积极性。 3、为了提高集体备课活动的有效性和深入性，望学校完善运行机制。
您好，在国外K-12教育领域中，很多教育专家认为Python将成为计算机科学AP考试的官方语言。在我国，编程语言 Python 还被纳入高考科目，甚至进入到小学生的教材，要求未来每个孩子都要学习 Python 语言，编程不仅可以锻炼孩子优秀的专注力，还给孩子未来发展带来了极大的优势。
罗伯特机器人有C语言培训，并且老师都是非常专业的。另外罗伯特机器人团队是河南罗博特教育科技有限公司旗下专业从事儿童及青少年机器人教育团队.通过教育实践与国内政策的相呼应，将理论灌输与兴趣开发相并行，有着完整的独创12阶融合式课程体系。罗伯特机器人课程主旨在于培养6-18岁青少年结构和编程逻辑的综合应用能力。课程项目包括 机器人编程、scratch编程、c语言编程课程、c++课程、信息学奥特赛、机器人等级考试1-8级培训指导等。
没有
一、本人目前用pascal，考过NOIp 1等，想学C++,求基础教程N本（当当有卖最好)，最好紧扣NOI
二、C++ primer 红色的邮电出版社的蛮好的。或者是什么C++程序设计。其实C++的话就是STL好用点。类都不用的。用struct就好了。C语言很重要的最好是结合着看。C语言就是谭浩强的那本。算导啊。黑本啊。离散数学。算法与数据结构。计算几何。这些书都可以看看的紧扣NOI的。ACM有一系列的书也可以翻翻网上也有pdf版本的。
三、c比较容易学习，但是应用起来比c++要难。 c比c++底层 看你以后想怎么发展了
四、高级一点的竞赛教程一般不教语言吧= =感觉我周围的人入C++都是看C++primer。你要紧扣noi还是另外找竞赛教程吧
一、如果您家孩子学习不错，还有空余时间，可以去培训机构报名学习编程。
二、没有吧，小孩子学编程想法不错，但是比较耗时间，如果没有人长期指导的话很难学下去，因为遇到一个错误不知道该怎么解决
三、极客晨星最适合6~12岁的孩子去学编程，而且对于这个基础年龄阶段的孩子打基础还是很重要的，所以选择这个是没有毛病的。
/** ************************************/一、有道编程课，这个肯定是属于非常靠谱可靠可信的，这是毋庸置疑的，不需要怀疑，绝对靠谱，有道编程课，也是完全取得了国家资质认证的，是绝对正规合法的，是国家允许可以面向大众服务的平台，所以有道编程的课，是大家可以放心使用的平台。
二、有道编程课还是比较靠谱的，可以学到一些基本的编程知识，而且在线学习，还节省了线下奔跑的成本。
这是NOI官方发布的NOIP2009语言环境详细规则如下：上运行的可执行程序。
亲，让孩子学编程是您作为家长的远见之选哦！目前少儿编程已经是孩子升学的新赛道，国家政策也在鼓励小学生学编程，培养计算思维。杭州童程教育少儿编程就不错，很多妈妈都把小孩放在这里学，是一家专注5-16岁少儿编程教育学校。教学方式是一对一，也有一对多的形式，通过科学的教学，在寓教于乐中强化孩子的逻辑思维，学会编程，释放孩子创造力，增加升学竞赛砝码。
小码王就是啊，杭州有3个校区呢，我们小区里有几个孩子都在学的，孩子感兴趣，又能学到东西，也能启发心智，何乐而不为呢
大学里迫条静乱声字损要考的含金量排名前10的证书：NO1：英语证书大学英语四、六级证书（CET-4，CET-6）：极其重要；专业八级：只有英语专业才有资格考，但很多职位要求，如翻译或者外籍主管的助理；大学英语四、六级口语证书：证书不重要，能力重要，面试的表达重要；英语中高级口译：含金量很高；托福（TOFEL）：只有少数企业会问到是否考过托福，但同时会担心你工作不久后，可能会出国溜掉；雅思（IELTS）：少数英联邦国家企业会注意到你考过雅千钟第史带门伯威思，但绝不是必要条件；剑桥商务英语（BEC）：证书说明了你的英语能力，还有你在大学里很好学，懒惰的同学不会去学，或者学了考不过的；这是企业关注的。托业考试（市极TOEIC）：鸡肋，有比没音补植有好；没有培训，只是考试，企业不感冒。小结：四六级证书最重要，其他有比无好；至于口语，关键看面试时的表现犯板标死对世纸慢孔。NO.2：计算机证书Office操作是基本技能，不需要证书的。全国计算机二级证书：有些大城市申请户口时用，必要条件，如上海市。此外还有三级和四级。其他如：皮ACCP、MCSA、CCNA，以及名目繁多的专项技能计算机证书，则与未来具体的工作选择相关，不是每个企业都会看重，甚至知道这些证书的。我请向庆们统计了约5万条招聘信息，18.6%的招聘信息距停部明灯烈中提到了计算机，但提及具体证书的不到0.1%找延毛沙队浓道思。更多的描述是模糊的，例如：“从事java属挥怎境没急经编程两年经验”“熟练电脑操作”。对很多同学来说，如果从大二开始学习java，到大四时可以算做三年经验了。关于计算机技能的各种培训很多，但被企业认同的证书却不多，关键看实际操作技能。NO.3：学校证书包括：奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等奖学金证书非常重要，有的HR看不懂大家给出的各种复杂算法的GPA，但一看是否有奖学金，就有一个大概印象了。奖缺周谁河官矿严学金证书被很多企业列为筛选简历的必要条件，没有奖学封力既成热负金，就没有面试机会。学生干部经历非常重要，如果再有一个“优秀学生干部”的证书，就更能起到证季军明作用了。三好学生、优秀毕业生等，在申请户口时候可以加分（上海），非常重要。还有一项不是证书的，党员，在申请公务员、到中学当教师的时候，作用很大。NO.4：第二外语证书会一门第二外语，将大大增加进入相关企业的机会。时下比较热门的第二外语：日语（世界500强中87家日本企业）法语（世界500强中36家法国企业）德语（世界500强中35家德国企业）韩语（世界500强元己地印个师止行值磁易中13家韩国企业）其他如葡萄牙语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语等，因为中国与南美国家的经济往来，与阿拉伯国家的石油合作，前景看好。还有，学习德语和法语，不仅是找工作，还可以在申请到德国或法国留学时起到作用。NO.5：财务类证书注册会计师（CPA）：共五科，每科报名费80元。注册金融分析师(CFA)：需要相关方面3年以上工作经验，考证难度很高（考证费用2～3万元略判握向纪）。 特许公认会计师（ACCA）：ACCA被称为“会计师界的金饭碗”。英国立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和补因脚委效找处破产执行的工作，有资格直接在欧盟国家执业。（考试费用在2万元以内）。还旧超超两识频出汉不知道自己是不适合学习ACC约胡煤又过坏装完A，戳：学前评估ACCA在国内称为"国际注册会计师"，实际上是特许公认会计师公会(The Association Of Chartered Certified Accountants)的缩写，它是英国具有特许头衔的4家注册会计师协会之一，也是当今最知名的国际性会计师组织之一。ACCA资格被认为是"国际财会界的通行证"。许多国家立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行工作。ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。 ACCA就业前景怎么样？考ACCA证书有什么用？ACCA会员资格在国际上得到广泛认可，尤其得到欧盟立法以及许多国家公司法的承认。所以拥有ACCA会员资格，就拥有了在世界各地就业的"通行证"。ACCA的课程就是根据现时商务社会对财会人员的实际要求进行开发、设计的，特别注意培养学员的分析能力和在复杂条件下的决策、判断能力。系统的、高质量的培训给予学员真才实学，学员学成后能适应各种环境，并逐步成为具有全面管理素质的高级财务管理专家。ACCA会员可在工商企业财务部门、审计/会计师事务所、金融机构和财政、税务部门从事财务和财务管理工作。很多会员在世界各地大公司担任高级职位（财务经理、财务总监CFO，甚至总裁CEO）。高顿财经ACCA倾力打造有史以来最实用ACCA笔记，只需花费几秒钟的时间即可免费索取，点击免费领取>>>希望从事财务工作，或者以后要做职业经理人的，财务知识必不可少，财务类证书和财务知识使你早日成功。NO.6：专业资格证书很多很多，要看专业和行业情况，如：律师资格证书：适用于未来立志于当律师的同学；CAD工程师认证证书：多用于机械、室内装饰、建筑行业；导游资格证书：根据国家规定，导游人员必须持证上岗；报关员证书：有证书才有资格；人力资源从业资格证书；国家司法考试证书；驾驶证：不是应聘司机才需要等等。越来越多的岗位需要持证上岗，如果应聘时已拿到这些证书，会有极大的优势。NO.7：兼职实习证明因为没有经验，所以才叫“应届生”，所以工作才难找。但是，具有了相关的兼职实习经验，就成了应届生中的“有工作经验”的，具有优势，脱颖而出。参加一些知名企业的实习生计划，更有可能直接留在公司工作，如：宝洁80%实习生留下成为正式员工；GE50%留下：IBM50%留下，等等。有相关企业兼职实习经历及证明，求职时极具优势。NO.8：发表论文、专利证书对于研究生来说，做过相关项目，撰写过有质量的相关论文，被EI/SCI收录，这些发表论文的证明，在寻求相关工作的时候会有极大的帮助。另外，本科生或研究生在申请出国的时候，如果发表过高质量的论文，就更容易获得国外教授的青睐。还有专利证书，在申请户口中起加分作用。专利申请分为发明、实用新型和外观设计三种类型，发明专利较难，但实用新型和外观设计专利还是非常容易申请的。拥有专利和申请专利都可以获得户口加分，而且企业对专利证书也很重视。NO.9：竞赛获奖证书大学里或者社会上的各种竞赛，获奖证书也非常受青睐。一名同学大学里多次参加辩论赛获奖，被一家企业老总直接聘为总裁助理；西安交大一名同学，挑战杯获奖，直接获得了麻省理工（MIT）的全奖；上海交大两名参加ACM竞赛获奖的同学，李开复直接打来抢先挖去；欧莱雅“全球商业策略竞赛”的获奖者，大多直接获得了在欧莱雅工作的机会；浙大一名同学大学四年不断参加各类编程比赛，累计赢得奖金20万美元，近日被topcoder聘为中国技术副总裁；等等，通过参加竞赛锻炼能力，获得证书，找到工作的例子遍地都是。NO.10：毕业证、学位证、第二学位这是最重要的证书，存在三点区别：一是名牌院校和普通院校的区别；二是热门专业和冷门专业的区别；三是专科、本科、研究生的区别。专业背景是企业最最看重的，很多职位只给限定专业毕业同学面试机会。具有第二学位，跨学科辅修某些专业，使自己成为复合型人才，也是很多企业所看重的。虽然说企业看重能力，而不是学历，但名牌大学、热门专业，就是一块有分量的敲门砖，进得门里才有机会展现能力。
一、学有余力，想学点网络编程方面的知识，请推荐一些教材，谢谢
二、最近很多人都在问如何学习编程。我觉得学习编程最重要的是入门，如果你入门的时候有一个好的方法和思路，打下比较扎实的基础，对今后的编程工作是很有益处的。即使在学习新的编程语言也无所谓，因为它们有很多相通之处，可以相互借鉴。 我认为可以先学习一下pascal，这个语言比较严谨，适合初学者。pascal它被称为教学语言，结构严谨，不像C语言那么灵活，易于理解和学习。 然后可以继续学习C语言，这个语言比较灵活。有了pascal的基础，在进行C语言编程就不会因为C语言的灵活而有问题 。后面的就可以学习VC什么的了。 C语言的书推荐谭浩强的，比较好。 我当时学习pascal和C语言的时候是将书后的习题都做了一遍，感觉效果很好。 当然了，学习什么语言也要看你具体准备从事什么行业。例如你要进行嵌入式开发，C就是很好的选择，如果是Windows开发，那么VC就不错。还有数据库方面的开发、网络开发等等。不同的语言适合不同的方面。要看自己的选择的，呵呵 。 还有很多人说自己的基础很差，甚至中学毕业什么的。其实这个并不重要，比较说英语，在计算机语言里所用到的单词量很少，而且都是常用词，经常使用就记住了。当然，如果你要看原文资料或者帮助的话，专业词汇比较多，不过在金山词霸的帮助下，经常看，也是没什么大的问题的。至于数学什么的，其实数学只是培养你一个逻辑思维能力，在初学编程的时候影响不是很大。况且，作为一个基础编程人员来说，上面还有系统分析师、项目经理，他们会把需求分析、概要设计和详细设计做好的，你只要按照文档写代码就OK了。不过，要上更上一步的话，其他基础知识就非常重要了，毕竟你不能写一辈子代码。 在你学习好C语言以后，个人建议好好学习一下数据结构和软件工程。这两门对你的水平提高都是很有帮助的。特别是软件工程，它能够使你按照科学的工程方法进行软件开发，对今后的发展很有好处。 只是一家之言，有不到之处，还望见谅！ 参考资料：
三、只要肯努力就可以拉
四、高中生学习的话，稍有一些难度，最好参考视频教程，建议参看“电脑编程入门”的精彩回答，大部分都是完整的精品教学视频，全部可以下载的，超人气评价哦！从基础上扎实，一定可以很快提升计算机水平的！好运！
五、信息竞赛高级本
void OutArray() { int i; for(i=0;i序言： 常言道，谁若游戏人生，他就一事无成。谁不能主宰自己，永运是 一个奴隶，因此每个人都要对未来树立理想，理想是指路明灯，没有 理想， 就没有坚定的方向。 没有方向， 就没有生活， 有了正确的理想， 才能展望未来，珍惜现在。才能自觉的锤炼和提高自己，我坚信成功 之谜养雷受势维况范烈探在于目标之永恒， 设计一份合理的职业生涯规划是职业成功的前 提和基础。认识自己，才能超越自己，我从农村满怀希望地来到重庆 市九龙坡职业教育中心， 选择了自己喜欢的专业， 即机械专业， 于是， 我踏上了职业生涯的征程。 一、自我分析： 自我分析： 我是重庆市九龙职教中心机械专业的学生， 我是一个活泼开朗的 男孩，大胆心细是我的优点，性格豪爽是的个性，乐观和宽容是我人 生的两大法宝。乐观让我有了战胜困难的勇气，它让我笑着去面对一 切。我有较强的责任感，办事认真，有较强的与人沟通能力，在班上 我担任学习委员等，架是片及批去席染读各方面工作都能圆满完成。是老师的得力助手， 但对即将就业的我们必须了解企业对员工的需求的能力， 对于机械专 业来说，需要具备以下能力。逻辑思维能力，书面口头表达能力，算 术能力，眼手协调能力和观查能力等。而我现在所具备的只有一般操 作能力，所以我所缺乏的有空间判断能力，眼手容掌药问协调能力等。但我会 在今后学习中刻苦努力，积极进取。以力争拥有以上能力。尔作为职业 中学的我们与普高的客志学生相比常常有些卑微，因为我们文化基础差， 所学知识不是十分丰富， 但我们也有自己的长处， 我们学习专业理论， 专业技能，毕业安负把时走向社会时就能顺利地适应工作，开拓一片属于自己 的天空。 二、总体环境分析： 总体环境分析： 出生在农村的我家庭贫困，生活艰苦，让我深深逐地喜从力积助查常停地感受到了作为 农民的辛苦，了解督者鲜游啊世曾示密穷人的心声，深深地果配散组附投实感受到了贫穷的滋味，生活的 无赖。所以我梦想着用自己束的双手打拼一片天地，为自己的生活增添 一点色彩，为自己的人生抛洒一屡阳光。让我的家乡在我的带动下， 脱离贫穷，走向富裕胞地村半河张调。目前我正在一所职业学校就读说理妈机械专业，本专 业的毕业生供不应求，就业前景很乐观。由于机械行业的发展和庞大 规模，他需要一支庞大的专业技术人才，工程机械行业随着国家对公 路，码头和城市公用基础设施等项目投资力度的加强。国内市场需求 也会有所改善，今后一段时间内机械类人才仍会有较大的需它求，具有 开发能力的数控人才将成为各企业争夺的周深肉获被爱目标， 机械设计制造与加工 专业人才今年需求比也很高。这就说明我的选择是对的，现在的职业 竞争十分激烈，为了提高自己的专业技能和自身学历我报读了大专 班。力争在职高毕业前拿到大专毕业证。提高自促置牛短稳也盐已身学历，为自己的理 想加上砝备土码。 三、职业规划： 职业规划 第一阶段（ ） 第一阶段（ ） 这是我在高中的黄金时间，我会利用这段时间努力打好文化基 础，学好理论和专业技能，提在殖逐宁活高自身素质。力争在毕业前考取车工， 数控等相关等级证书，以先进人物为榜样，激励自己，树立自信心作 到文明进取，本阶段我为自己制定以下目标。 学习目标； 学习目标；本期间为高中的黄金时间，我要不断努力学习专业 理论， 专业技能， 学习和加强与人沟通能力， 提高自己的普通话水平， 能顺利的考取车工数控等相关证书。 能力目标； 能力目标；在高中的专业技能培训中，我能自己加工一个工件， 能够自己分析加工工艺，熟练编程，中间一些知识经验。 实施措施； 实施措施 1、上课认真操作，作好相关笔记，参加车工，数控等相关技能强化 培训。 2 、多参加社会实践和学校举行的各种机械技能大赛，总结经验。 3、学好公差配合与技术测量课程，为以后加工批量零件产品打下巩 固的根基。 4、学好数学和三维 CAD 产品设计课程，以便于熟练各种工件圆弧的 计算和产品设计等技术门关，加强自己的编程练习。 5、利用课余时间阅读一些有用的书籍，如；态度决定一切，细节决 定成败等，以提醒自己做事要注意细节和态度。 环境分析； 环境分析；先从校园生活说起，学校给我们提供了一个舒适干净 的学习环境，还经常举行很多能锻炼自己的活动，如；主题班会，演 讲比赛，红歌比赛等很多有意义的活动，学校还有很多光荣的学生团 体，如；学生会，护校队等在这些集体里都能让我学会很多比如；能 大胆的在众多人面前说话或表演， 学会该如何对待事物， 该怎样做人， 也能锻炼到自己的引导能力和组织能力， 在专业理论上国家教育部门 也不断更新知识面，加强文化教育，学校对我们的实作课程安排也缕 缕增加，国家对职高生也非常重视，这些都能让我们学到很多知识和 技能。 估评和调整； 估评和调整；总是说；梦想总比现实超前一步，现实总是残酷的， 在此期间，我要上课认真听讲，认真完成老师安排的课外作业，就着 对自己的小小检测，虽然在培训中很苦，但我不会言缩，在我的规划 期间，不一定就能顺利的实现目标，有一些因素会影响我的目标，比 如；没有通过技能培训的选拔，上实作时间太少等，但我会用上进的 心态来面对这些，我也将会对我的目标进行调整和规划。 第二阶段（ ） 第二阶段（ ） 这一年里，正是我大专生活的时期，我会努力学习，掌握先进的 专业技能，学习与本课程相关的知识。加强各方面素质的培养，争取 拿到大专毕业证书，将自己培养成为专业突出一专多能的复合型人 才，做一个遇事冷静，克制自己的不良情趣，不与同学老师发生直接 冲突，能提高自我约束能力和控制能力的优秀三好生，使自己的知识 全面扩展，所以我为本阶段也制定了如下目标。 学习目标； 学习目标；随着社会的发展，企业对员工的要求也越来越高，为 了提高自身学历，自身技能，所以我从职高报读大专，我也很清楚的 知道我们与普高同学相比理论知识较差。但有一句话是这样说的；意 志是保险，基础是核心，方法是关键。所以我会更努力，希望一年半 载中经过自己的努力奋斗和付出。 力争在职高毕业前那到大专文凭证 书。 能力目标； 能力目标；经过中职的技能练习，和各方面的能力培养。对数控 和车工的基本认识还是有的， 但现在企业对大专毕业生的专业技能要 求更为胜高，只凭对数控和车工的基本操作是远远不够的，所以在大 专学习期间，我的技能更需要提升，要不断加强技能强化，要熟练各 种工艺的加工，有过硬的技能在身。 经济目标；由于家庭贫困的原因，父母对我的大专生活的供应还 经济目标； 是很辛苦，因此；为了能支撑住我大专顺利的读完。我必须替家里分 担一份负担，所以我会利用暑假，寒假和其他放假时间去找一份小杂 工，认真塌实的工作，一方面是提早体验社会生活，另一方面是能简 单的维持自己放假期间的生活，让父母减少一点负担，也能用自己的 双手辛勤劳作，向社会索取一点生活费。也许我还没有毕业也没有什 么工作经验，工资不会很高，但没关系只要每个月能收入 （ ） 元 就能为家里减少一份负担。 实施措施； 实施措施； 1、 这一年我会参加一些有意义的社会实践，多接触社会，不仅可以 获得知识，还可以体验社会上不同角色的生活，培养自己吃苦 耐劳的精神和社会责任感。参与社会的实践可以培养我正确的 人生观和价值观，为将来的发展增加砝码。 2、 在大专学习期间严格执行实行自己的学习计划，笃学善思，不耻 下问。多像老师请教。 3、 加强锻炼自己的组织能力和沟通能力，以及语言表达能力，加强 锻炼身体提高身体素质，遵守学校各种规章制度，做好一个文 明之星。 环境分析； 环境分析；随着社会和企业对技术员的需求，对中考失利的这 些同学对大学的向往，为了能让更多人实现梦想，我们学校还开办了 高职班和大专班，而对于我们在校生来说，这可是一次难得的机会， 各个国家对大专文凭的公认（自考文凭），也是目前最吃香的一块所 以我想了又想，终于抛去心中的包袱报读了大专，选择了一个新的起 跑点，我也相信这对我来说很困难，但我还是坚信我的选择是对的， 学校还不断的加强实作室的建设，也买了大量的机械设备设施，更改 善了各方面的管理方案，还对在校生进行技能培训，技能强化，挑选 出技能尖子参加重庆举办的每一年一度的技能大赛， 这为我们技能的 提高做了很好的铺垫也能让我们有机会去体现大赛的激烈拼搏， 更能 让我们总结到很好的经验。 评估和调整； 评估和调整；以上规划是我在大专期间的阶段目标，但梦想总是 美好的，我知道我的大专生活一定很艰苦，也许会感受许许多多的失 败，比如；在职高毕业的时候，我的大专科目没有顺利通过，专业技 能没有得到明显提升。在体验社会生活中也经历无数的苦。如果我到 时真的出现以上因素，我将会对我的目标进行调整；比如在学校参加 技能培训，向技能大赛拿奖方向发展。 在大专学习的这种氛围中生活，不管大路多么坎坷，学习多么艰 苦，我都会坚持着，向我的目标走近，哥伦布曾这样说过，战胜所有 的障碍与干扰，就一定能抵达预定的终点。 第三阶段（ ） 第三阶段（ ） 在我毕业后，进入一家有相当规模的企业锻炼自己，磨练自己， 将自己所学到的理论知识与实践相结合。塌实地对待工作，人总不能 像断了线的风筝那样在社会上漂浮着吧！ 为了自己在工作中有奋斗的 方向。 我为自己本阶段树立了以下目标： 学习目标；大专毕业以后进入企业，我们毕竟是新手，所以还 学习目标； 得向企业老师傅们学习企业里的数控设备的操作， 由于在学校时没有 数控机床的安装和调试知识的学习， 所以我进入企业更要认真学习这 方面的知识，还要学会怎样待人接物，毕竟企业的要求要比学校要求 高得多。通过学习能成为一名合格的技术人员。 能力目标； 能力目标；在企业里提升自身技能的机会很多，我要不断的加强 技能的深化，在生产中总结经验，拥有较强的工作经验，把握好加工 精度，做到安全生产，提高生产质量，还要锻炼自己的组织能力，成 为企业的栋梁支柱。 经济目标：经过了职高，大专学习后，我毕业后走向社会虽然对 经济目标： 数控的基本操作基础还是有的，对于企业来说我只是一位新手。还有 更多知识和技能待等我去学习，因此；我得从最低层干起，到我会干 一行，爱一行，敬一行，在前几个月，我知晓工资不是很高，大概每 个月拿到 1（ ） 元左右。但如果是在比较繁华的城市，那么工资希望 能上 （ ） 元左右，自己的生活才会有所保障。 实施措施； 实施措施； 1、 走入岗位后，遵守企业制定的所有规章制度，做到上班不迟到， 不随意请假，不早退。要较快的适应企业的工作环境，与同事 和睦相处，向老师傅学习。 2、 认真工作，塌实工作，与企业共进退，把握好每一技术关，以诚 信待人，做错事要敢于认错，以认真对事，注意工作中的每一 个细节，发扬不怕苦不怕累的自身精神。 3、 也许企业里的设备与所学的设备有所差异， 所以我要尽快把握操 作技能和基本维护等，熟悉各种设备的使用与维护。 4、 多学习和总结工作经验，与达到一名合格的技术员。 环境分析： 环境分析：刚从学校毕业的我们对工作还是一片茫然，从一个 捧在老师和父母的手心里的宝贝抛向社会。进入企业，我们会拥有多 年工作经验的老员工来带领我们，指导我们操控机器，这我们一位新 手来说却是难得的教导，在企业里也会面对不同性格的人和事，这对 我们来说都要学会理解和宽容，在企业至少每天都要工作 8 小时。我 也要尽快适应， 企业里也会举行很多有意义的活动也有员工之间的技 术较量， 这些都是为了找到自己的不足， 找到正确的方法来完善自己。 估评和调整； 估评和调整；我自己拥有吃苦耐劳的精神，有较强的上进心，我 更是一个做事认真负责的人， 我也清楚的知道走入企业会有很多很多 的困难等着我去勇敢的面对，去挑战，也许在这短短的几年里我没有 总结到较多的工作经验，世事也没能照我想的那样走，各种社会环境 也会影响我的目标，我的方向。人算不如天算，但我不会灰心，更不 会为之而影响我的生活，所以我的目标不是死的，我会随着环境的变 化调整我的目标，比如；去实现我的本科梦想还可以向企业称号为优 秀员工的方向奋斗。 社会不像我想象的那么简单，也不会那么复杂，凡事只要自己坚 持着，努力着我相信会一步一步的迈向自己的目标。 第四阶段（ 以后） 第四阶段（ 以后） 进入企业已经许久，我也是一名老员工，但随着社会的不断发展， 知识也会不断更新， 对于如何减少数控车床加工轴类零件带锥度的现 象，怎样制定合理的加工工艺或减少机床的事故等方面的问题。要想 解决这些问题，所以我不得不更深一层的学习和了解。本阶段也是我 人生的长期规划阶段，所以我的目标要更加的坚定和持久，每个阶段 的学习情况，专业技能的收入都是不同的。 因此本期的目标如下； 学习目标； 学习目标；我们出生与 90 后，接受过九年义务教育读过职高，还 在大专生活中奋斗过，深造过自己，那么这些知识是不是就能让我们 顺利的走过人生呢？不是的，孔子曾说过：“学不可以己”就是学习 不可以停止， 人要向高处看， 人生也更需要不断的学习， 社会在发展， 相对的知识也在跟着更新，如果我们不学。那么就会被社会所淘汰， 希望经过以后的学习，能从专科升为本科，成为一名本科生，为以后 的发展再加上一层砝码。 能力目标： 能力目标： 经过几年的工作后，总结工作经验，学会管理，要做到会说，会 写，会倾会。了解影响加工精度的因素，有较强的机床维护与调试方 面的经验，成为一名数控技师。 经济目标： 一个人向社会贡献越大， 那么社会对他的回报就越大， 经济目标： 随着生活水平的提高，人们的需求也越来越大，我一直梦想着有自己 的一栋房子。所以，凭着自己的工作经验，认真工作，希望每月能收 到 （ ） 元左右，在加上平日的省吃简用的钱买一栋房子，为自己找 到安居的落角点。 实施措施： 实施措施： 1、 在工作中不断加强自己的技能，更深化自己的综合能力，多分析 市场需求，要敢于创新。 2、 认真学习企业更新的设备的操作， 学习设备维护和安装与调试等 知识。 3、 利用业余时间去参加技师培训等， 学习各种影响加工精度的解决 措施。 4、 在工作中要把握好每一道技术关， 在生活 中与工作中更要节约， 总结工作经验，深造自身技能。 环境分析： 环境分析：随着社会的飞快发展，企业对我们的学历，技能和自身素 质要求也会越来越高，受到社会环境影响的我们必须时刻的努力学 习，企业的设备设施也会不断的在更新，我们必须面临怎样了解和学 习新设备的操作与维护的问题，也许企业会对一些自身技能和学历， 道德素质较好的企业骨干安排到国外去学习先进的技术， 这些都能让 我们技能得到提高。14 估评和调整： 估评和调整：梦想毕竟是梦想，总是顺顺利利的想到终点，可现 实并非这样，现实总是残酷的要拥有先进的技术，才能为社会创造更 大的价值，也会有许多因素在挑战我，所以我要调整目标。比如：我 可以向企业申请到技师培训学校去学习或者参加一些强化， 加强自己 的综合能力，总而言之，我的目标不只是向一个固定的方向发展，它 会因被环境的影响而进一步的调整。 尾言： 尾言： 自己所学的理论知识和实践相结合，在实践中检验真理，发挥自 身吃苦耐劳的精神，发挥自己的潜能，用乐观的心态去面对人生道路 上的所有，直到完成自己的梦想。 梦想毕竟不是现实，要想实现自己的梦想必须去拼，去闯，去努 力才能成功。只有我知道我的未来不是梦，选择好适应自己的职业是 事业成功的开始，而事业的成功才是自己人生价值的体现，我很清楚 的知道，我的职业生涯中，在我的人生道路上，没有平坦的路可走， 但是我从现在开始就做好心理准备，要奋斗就得有付出，不管是平坦 的大路，还是铺满荆棘的小路，无论如何坎坷我都将勇敢面对，克服 一切困难走下去， 既然选择了就不言退缩， 海阔凭鱼跃， 天高任鸟飞。 用芯操控机器，用技创造未来。张开无谓的翅膀，去尽情的畅游在属 于自己的那片天空，我相信，有志者，事竟成。只要我一步一个脚印 的走下去，充分发挥我的潜能，施展才华，就能成就事业，实现我的 人生价值和梦想。
这个是ASP的工业机器人的调试编程培训不难学的，但是很多人是苦于没有实训设备，所以尽量到设备品种多点的培训机构学习
